1、体育试讲片段教学的一般流程

首先，考生需在候考室抽取面试顺序，确保公平性。随后，按照抽签号进入备课室，备课时间限定为60分钟，考生需要在此时间内完成教案设计和课程准备。接下来，考生将进入面试考场，进行正式的面试。面试过程中，考生会先进行无生上课，接着回答评委的提问。

学生再次练习（有器械练习），教师巡回指导纠正错误。（这部分是学生纠正巩固技术动作的过程）集合提高练习难度或进入下一个练习。

体育片段教学和试讲，虽有相似之处，但差异明显。体育片段教学旨在教授特定技能，如传球、投篮、跳跃等，仅在课程中的技能教学环节使用，通常持续时间约为10至15分钟。

体育微课常规的流程是：呈现学习目标。让学生明白本节微课要完成的任务和达到的要求（1分钟）。教师示范动作。学生初步感知要达到的目标。此时的教师示范一定要到位、准确（1分钟）。分步讲解及错误纠正。这一部分是整节微课的主要内容。

2、有谁知道体育教师无生上课的流程啊

面试流程具体如下：考生在候考室抽签决定面试顺序，随后按抽签号依次进入备课室，备课时间限定为60分钟，这段时间考生需要完成备课并设计教案。接着，考生将进入面试考场进行面试，面试中包括无生上课和答辩两个环节。

面试流程包括：考生在候考室抽签决定面试顺序，随后依次进入备课室进行60分钟的备课和教案设计。之后，考生进入面试考场，进行无生上课和答辩。具体时间安排如下：中小学教师岗位（除小学音乐、小学美术、初中体育和小学体育（足球专业）外）的考生需要在15分钟内完成无生上课，之后进行5分钟的答辩。

根据事先设计好的教案，在没有学生的情况下面对听课者（评委、领导或同行）上课，要求教学环节完整，省互动的时间，但活动内容和结果仍由上课者表述出来。向学生问好、宣布上课内容、安排见习生、要求做的准备活动、组织调动队形、开始讲解动作要领等、纠正错误动作、下课要前的整理活动、下课时和学生说再见。

首先，考生需在候考室抽取面试顺序，确保公平性。随后，按照抽签号进入备课室，备课时间限定为60分钟，考生需要在此时间内完成教案设计和课程准备。接下来，考生将进入面试考场，进行正式的面试。面试过程中，考生会先进行无生上课，接着回答评委的提问。

面试流程：考生在候考室抽签决定面试顺序——按抽签号依次进入备课室（时间60分钟，用于考生备课+教案设计）——面试考场开始面试——确认分数后离开考场。面试时间说明：中小学教师岗位（小学音乐、小学美术、小学体育、初中体育除外）考生十五分钟无生上课，五分钟答辩。

3、幼儿园优秀教案

1、幼儿园《如厕》优秀教案 篇1 活动目标： 知道班级入厕的地方，学习自己上厕所，知道大小便即使入厕。 欣赏“我会自己小便”，了解正确的小便方法，初步指认自己是男孩子还是女孩子。 小便后主动寻求帮助，并塞好衣裤，养成良好的卫生习惯。

2、幼儿园《西红柿》优秀教案 篇1 活动目标： 了解西红柿的生长过程。 观察植物生长变化。 乐意参加种植活动。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备： 照相机，种植地。

3、活动目标： 学习欣赏乐曲，理解歌曲内容。 感受音乐活泼、欢快的性质，初步掌握旋律的起伏变化，能随着乐曲表演。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 能大胆表现歌曲的内容、情感。活动准备：花灯图片 活动过程： 欣赏音乐，激发幼儿学习兴趣。

4、幼儿园《远离危险》教案

1、幼儿园《远离危险》教案1 活动目标： 初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。 积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 知道在发生危险时如何自救。

2、教师引导幼儿讨论后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。

3、引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素，培养幼儿远离危险的意识。鼓励幼儿大胆地在集体面前大声讲话。引导幼儿掌握一些基本的自我保护的方法。活动准备：图片、红色圆形粘贴纸。

4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 知道远离危险，不做危险的事情。 学习怎样避免日常生活中常见意外事故的发生。 使幼儿懂得保护自己的常识，养成做事细心，注意安全的好习惯。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。

5、中班体育活动教案大全

中班体育游戏好玩的绳子教案（1）游戏名称：《有趣的绳子》活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的快乐；通过玩绳的游戏，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

教师创设情境：孩子们对面可真漂亮啊！妈妈真想住到在有花有树的环境里哦！可是要把家搬到对面我们就要爬过这些铁丝网。如果碰到了铁丝网，小铃铛就会响起来。到时候任务就失败了，我的愿望就再也实现不了了。”幼儿尝试爬过铁丝网。

幼儿中班体育活动《跳圈》教案 篇1 活动目标： 熟练掌握合拢分开跳。 基本掌握单脚跳。 积极参与游戏。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 呼啦圈、小兔头饰、萝卜卡片、红绿灯圆圈卡、两个篓子。

中班体育羊角球教案 教学目标 培养幼儿对羊角球喜爱，激发幼儿参与体育活动的兴趣。 通过羊角球游戏，锻炼幼儿的身体协调性和平衡感。 引导幼儿学习基本的羊角球跳跃方法，提高跳跃能力。教学准备 羊角球若干，数量与幼儿人数相等。 宽敞、安全的室外活动场地。

事先布置好“山洞”“山”“小河”，有关的活动器械要有目的有秩序地摆放好，根据场地情况灵活安排。 有条件的话，可让每个幼儿戴上小兔子头饰；增设一些活动器材和内容。 活动结束，及时让幼儿把手洗干净。 幼儿园中班体育活动教案 篇10 活动目标： 主动参加体育活动，体验运动带来的乐趣。