1、急求一篇高中生社会调查报告,1000字以上,18小时之内就要。

1、学校足球普及困难重重 据中国足协最近调查的41个城市中，15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛，仅占41个城市的36％。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占总数的28％。另有15个城市开展情况不祥。

2、现象：2小时以下（461%）2小时到8小时（343%）8小时以上（162%）.总体看来，我校学生上网时间是较为合理的。但在深入调查中，我们仍然发现有11%的中学生在“用在网上的时间比用在学习上的时间多”。这不能不引起大家的广泛关注。

3、该村农业为一家一户分散生产，规模小，成本高，投入多，产出少，难以获得社会平均利润率；户耕6亩，规模小，难以采用规模化的现代耕作手段。该调查村作为种植业区，农产品品种改良更新步伐不快，资金投入不足，科技创新能力不强，农技推广服务体系并不能充分发挥其作用。

4、社会实践告诉我，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。

5、你可以参考以下材料： 土地资源短缺现象和原因 生态环境是以人类和生物为主体的环境；是由光、热、气、水、土等要素构成，通过这些要素影响动植物和人类的生存和发展，人类和生物都是在一定环境条件下生存和发展的，环境条件遭到破坏，就会危及人类和生物的生存发展。

6、该生积极参加社会实践活动，从中开阔了眼界，锻炼了才干，增强了明辨是非的能力，学到了许多新的本领。该生积极参加社会实践活动，从中培养了吃苦耐劳的精神，增强了适应社会、服务人民的能力。该生积极参加社会实践活动，从中提高了思想觉悟，增强了服务社会、回报社会的意识和能力。

2、小学体育教育调查报告

小学体育教育调查报告1 素质教育是我国进行教育改革的一次大的飞越，是教育思想和人才培养模式的重大进步。如何推进素质教育已成为我国教育的主要目标，作为一个县级小学，也在努力讨论和研究如何来推广素质教育的实施方法。体育作为教育中的重要组成部分之一，在素质教育中也起着重要的作用。

调查显示，有70%的学校体育场地未达到1994年省教委制定的《城镇普通中小学建校标准》，甚至有少数学校基本上就没有运动场或者活动场所，有些学校即使有，也只是些简易的运动场所，导致很多学校开设的体育课教学质量不高，开课时数不足，或者只在有限的几个年级开设体育课，象征性的表示学校开设了体育课。 体育器材短缺。

记者通过调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。

3、足球教学提升学生心理素质的途径论文

1、足球教学提升学生心理素质的研究目的心理素质是指一定的心理结构对外界信息的加工、处理、综合所表现出来的心理特征。它是由许多因素构成的复合体，是学生发展的一个综合能力指标。实践证明它是导致学生健康成长的关键。

2、体育素质教育论文篇一 《初探高校体育素质教育》【摘 要】素质教育是实现教育现代化的必经之路，是现代教育的基本思想，分析体育素质教育的内涵和功能，立足实际提出可行的途径，对高校体育素质有效推行，为体育素质教育提供有效有益的方法。

3、素质拓展训练秉承新课程改革中提倡的素质教育为教育理念核心，改变了传统教育理念中以自身为中心的教学方式，坚决执行以学生为学习主体的教育原则，促使学生能够积极地进行学习。高中阶段的学生正处于长身体和心理发展的阶段。拓展训练的内容相对正式课上的教学内容来说就会相对丰富并具备趣味性。

4、发展兴趣爱好是提高心理素质的有效途径之一。大学生可以选择自己喜欢的运动、音乐、绘画等方面进行兴趣爱好的培养，这样可以帮助他们放松心情，缓解压力，提高心理素质。积极参加社交活动 积极参加社交活动可以帮助大学生建立社交网络，增强社交能力，提高心理素质。

5、- 利用教学手段：改变练习背景环境、加强角色和地位的互动性、利用异性效应组织练习等，以提高学生的心理抗干扰能力、适应能力和组织能力。 实施心理健康教育的测量评价：- 将心理健康评价纳入考试体系，促使学生学习心理健康知识、树立心理健康意识、优化心理品质。

4、中学生寒假社会调查报告不要复制的500字

在我这次调查的几个村庄里，有近30%的农民在打扑克、搓麻将的时候赌过钱，虽然数额不大，一般都是一元、两元，并且按这些农民所说，“如果不来点小意思，就找不到人跟你玩”，这种风气必须加以遏制，阻止其扩散蔓延。

初中生社会实践报告500字范文（一） 暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代中学生接触社会、了解国情。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

我们与周围环境的调查报告，揭示了我们与自然环境的紧密联系，如同鱼与水般不可分割。油田城市虽然美丽，却也存在一些不和谐因素。例如，由于个别市民不注重环境卫生，使这片美丽的土地染上了不和谐的‘污点’。纸张污染，是一个值得深思的问题。纸张的发明推动了人类文明的进步，但同时也带来了环境污染。

这次假期社会实践我以善用知识，增加社会经验，提高实践年能力，丰富假期生活为宗旨，利用假期参加有意义的社会调查，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

首先，马路变宽了，汽车也多了。以往泥泞的小路不见了，取而代之的是宽阔的水泥马路，通向每家每户。调查结果显示，31%的家庭已经购买了汽车，26%的家庭有购车计划，23%的家庭正在考驾照或准备考驾照，仅有20%的家庭仍依赖自行车、电动车或摩托车。其次，经济状况改善，新房也多了。

5、大学足球体育课总结和感想

体育课不仅传授了知识，带来了快乐，还锻炼了身体。我认为这对我有很大的益处，并希望未来还能继续学习足球的更多知识，不断丰富自我。

通过足球知识和技能的传授，让学生走进足球文化领域，涉猎足球与历史、足球与政治、经济、文化、外交等多方面的融合，感受其丰富文化内涵；让学生走向足球场地，掌握运动技能，体验运动激情，体验挫折，走向成功。

大学四年的体育课即将结束了。七个学期，用三句话总结这七个学期的学习过程与感受就是：在开心中运动，在运动中流汗，在流汗中健身！踢足球可以使心情愉快，每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼，每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。

这门选修课不仅让我在足球方面有所收获，更让我明白了人生的道理。它教会我不要轻易放弃任何事情，只有通过不断努力和拼搏，才能取得最终的成功。即使在比赛中输掉比赛，我们也能从中获得宝贵的经验，享受比赛的乐趣。在大学期间，足球选修课无疑是我最美好的回忆之一。