1、作为一名教育工作者,准备教案是十分重要的。教案是教材与课堂教学的纽带,能够帮助学生更好地理解和掌握知识。那么,如何编写一份优秀的教案呢?以下是我整理的幼儿园足球教案,供您参考。
2、幼儿园体育课足球教案1 教学内容:足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标:学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
3、幼儿园小班足球教案1 和小足球交朋友 目标: 熟悉足球,了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 准备: 将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。 过程: 熟悉小足球 草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一个“朋友”吧。
4、幼儿态穗园中班小足球教案活动目标: 培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。 培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。
1、幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标:通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。
2、幼儿园户外活动踢足球教案1 活动目标:能用脚带球向前走,掌握控球方法,提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备: 足球 活动重难点: 能用脚带球向前走,掌握控球方法。
3、介绍新“朋友”:让幼儿在草地上找到一个足球,并与它互动。 足球的特点:讨论足球的外观和足球比赛的一些规则。 游戏规则:强调使用脚踢球,并规定球必须进入球门。 自由踢球:幼儿在草地上自由踢球,遵守规则。 送球回家:幼儿尝试将球踢入球门,完成“送球回家”的游戏。
4、教案准备:幼儿踢足球的录像带,录像机,电视机,录音机,空白磁带。 教案过程:复习歌曲;观看踢足球的录像;创编歌词;鼓励幼儿探索不同的演唱方法;进行歌表演;结束活动。教案四: 设计意图:根据《纲要》要求,开展多种有趣的体育活动,尤其是户外活动,培养幼儿参加体育锻炼的积极性。
5、幼儿园小班踢足球教案 篇1 目标: 练习左右脚交替运球,锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球,感受与同伴合作游戏的快乐。 准备: 球门两个,小足球人手一只。 过程: 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏,绕场地慢跑一圈。
6、幼儿园户外活动踢足球教案 活动目标: 培养幼儿用脚带球向前走的能力,掌握控球技巧,提升脚部控球技能。 在跑步过程中锻炼幼儿的腿部力量和身体协调性。活动准备:- 足球 活动重难点:- 掌握用脚带球向前走和控球的技巧。
1、教案目标:探索用不同的方法进行演唱,创编与歌词内容一致的歌表演动作。 教案准备:幼儿踢足球的录像带,录像机,电视机,录音机,空白磁带。 教案过程:复习歌曲;观看踢足球的录像;创编歌词;鼓励幼儿探索不同的演唱方法;进行歌表演;结束活动。
2、引导部分 (1)热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。(2)教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。主体部分 (1)踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。
3、幼儿园小班踢足球教案1 目标:熟悉足球,了解基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。准备:将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。过程:熟悉小足球 草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一个“朋友”吧。
幼儿园体育课足球教案1 教学内容:足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标:学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
活动准备:足球,音乐,标志锥。 活动过程:热身活动;基本部分;结束部分。
幼儿园小班踢足球教案1 目标:熟悉足球,了解基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。准备:将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。过程:熟悉小足球 草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一个“朋友”吧。
1、教案二: 指导思想:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨。 教材分析:足球是一项集趣味性和集体性于一体的运动,能发展学生的身体素质和心理素质。 学生分析:学生喜欢足球运动,但足球知识较零散,需要教师引导。
2、幼儿园户外活动踢足球教案1 活动目标:能用脚带球向前走,掌握控球方法,提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备: 足球 活动重难点: 能用脚带球向前走,掌握控球方法。
3、幼儿园小班足球教案1 活动目标:观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。了解儿歌的含义。喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。活动准备:足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。活动过程;引起幼儿兴趣。
4、幼儿园小班踢足球教案 篇1 目标: 练习左右脚交替运球,锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球,感受与同伴合作游戏的快乐。 准备: 球门两个,小足球人手一只。 过程: 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏,绕场地慢跑一圈。
5、教师通过谈话,了解幼儿最喜欢的体育运动。 幼儿:我喜欢踢足球。 幼儿:我喜欢跑步。 幼儿:我喜欢打羽毛球、踢足球。 幼儿:我喜欢打乒乓球,在家和爸爸一起打。 幼儿:我也喜欢踢足球,我还爱玩滑板车。 幼儿:我喜欢到南太武打保龄球。 幼儿:我喜欢打小的保龄球。 幼儿:我喜欢跑步、打门球。
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