1、求教如何颠球~

．双脚脚背颠球：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。2．双脚内侧、外侧颠球：抬腿屈膝，用脚的内侧或外侧向上摆动，击球的下部，两脚内侧或外侧交替击球。3。

我的身体是稍微向前倾，这样让人看了觉得你协调 触球点嘛，你用脚趾头颠，不是脚背哈，脚背颠球会往前飞。

必须全身放松，千万不要让身体各个部位包括脚僵硬！2：颠球的时候要击球的底部中央！3：颠球的时候一定要集中注意力，用力要适当！4让球回旋，向你的身体方向。5用多种花样尝试。6加强体能训练，其实颠球对体力的要求很高，尤其是颠的个数比较多的时候，体力不好容易使技术动作变形。

2、足球的颠球技巧有哪些

1、脚背颠球：教向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球；也可以一只脚支撑，另一只脚连续击球，击球时用力均匀，使球控制在身体周围。双脚内侧，外侧颠球：抬腿屈膝，用脚的内侧或者外侧向上摆动，击球的下部，两脚内外或外侧交替击球。

2、双脚脚背颠球：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。双脚内侧、外侧颠球：抬腿屈膝，用脚的内侧或外侧向上摆动，击球的下部，两脚内侧或外侧交替击球。

3、就是用脚弓部位连续接触球。这种颠球方法与民间“踢毽子”的方法相似。其动作方法是：当球落至膝关节高度时，用一只脚的脚弓部位轻击球的底部，将球向上颠起。脚外侧颠球。支撑脚的膝关节微屈，上体向支撑脚一侧稍倾斜，重心落在支撑脚上。

3、湘西11岁男孩练足球5年,对着墙连续颠球不掉落,颠球有哪些技巧?

1、湘西11岁男孩练足球5年，对着墙连续颠球不掉落，颠球的技巧有很多，这里给大家介绍三个，分别是击球的中央底部位置、脚不要僵硬、用力要适度。湘西11岁男孩练足球5年，对着墙连续颠球不掉落 少年当自强，湘西11岁男孩对着墙连续颠球不掉落，男孩练这个绝活已经坚持了5年。

2、颠球这件事情还是需要一定的技巧和努力的，最重要的就是要掌握好平衡，还有力度和位置，在江西有一位男孩11岁，练足球已经有5年了，现在这孩子在足球这件事情上，也算是小有成果，也能够对着墙连续的颠球不掉落。

3、岁男孩连续在墙面踢球十几二十次不掉落。在湖南湘西，有一名11岁的男孩子，非常喜欢踢足球，虽然他只有11岁，但是他的足球墙面踢训练已经有5年了。视频当中我们可以看到孩子非常娴熟的踢着足球，踢向墙面然后反弹回来还能够接住。

4、足球颠球说课稿

1、学习脚背正面颠球：要求：上身放松，做好脚上挑动作。目标：学会了解脚背正面颠球技术 示范，讲解，再示范 技术动作要领 双脚脚背颠球：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。

2、中学体育老师教学足球说课稿范文三篇1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱，参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点，本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动，以运球为主教材，采用层层递进的教学方法，让学生花最短的时间，学到本课安排的基本运动技能。

3、初中足球脚内侧传接球说课稿1 指导思想 依据新课标的要求，本课以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在教学中遵循“学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生的积极性，培养学生团结协作、积极拼搏的优秀品质。 教材分析 本课的教学内容是高中《体育与健康》中的选项学习部分。