1、莆田二中占地面积

莆田二中占地面积248亩。硬件设施莆田二中于2005年搬迁溪白校区。校园占地248亩，建筑面积近8万平方米，建有标准化教室90间，学生宿舍6栋498间，拥有科技楼、综合楼、办公楼、体育馆、图书馆、标准足球场、标准游泳池等教学设施。

莆田市二中新校区，均按国家示范性高中标准配置，占地面积237亩，可容纳5000人。 建有教学楼13259平方米（教室90间）、学生宿舍26500平方米（500间）、图书馆3170平方米、办公楼4800平方米、实验楼6635平方米、综合楼7800平方米、交流中心2956平方米。

硬件设施：莆田二中于2005年搬迁溪白校区。校园占地247亩，建筑面积近8万平方米，建有标准化教室90间，学生宿舍6栋498间，拥有科技楼、综合楼、办公楼、体育馆、图书馆、学术交流中心、标准田径场、标准足球场、标准游泳池等教学设施。绿化面积近8万平方米。

福建省莆田第二中学，拥有深厚的历史底蕴，其百年传统孕育出了“诚信、勤奋、严谨、进取”的校训，办学理念明确，旨在“传承百年积淀，着眼民族未来，面向全体学生，培养合格人才”。其目标是打造国内一流的示范学校，致力于培养具备‘合格+特长’特质的学生。

莆田第二中学是莆田市的一所全日制公办完全中学，创办于1878年。学校占地247亩，建筑面积近8万平方米。莆田第八中学 莆田第八中学是莆田市的一所中学，创办于1948年。该按硬件设施齐全，拥有理化生实验室、探究室、生物园、地理园、音乐、美术、通用技术等专用教室等。

莆田市二中新校区，均按国家示范性高中标准配置，占地面积237亩，可容纳5000人。

2、福建的足球行业怎么样?

1、福建的整体人文环境也不利于，足球运动发展。福建是双核心省份，福州是政治文化中心，厦门，泉州是经济中心。人口分散在两个中心，球市就起不来。而且福州地区致力于发展政治和文化，读书上大学肯定是家长的首选，谁也不会让孩子踢足球，走职业道路。

2、一：地形因素，足球场地少，足球运动发展受限。二：整体人文环境不利于足球发展。三：足球人口少，球市不景气，没有企业去做这件事。三者结合在一起，就出现了，如虎扑足球所写的“在2017年的职业足球版图中，竟然没有这个经济强省”。事实就是这样。

3、不知道为什么，反正厦门的足球氛围不行，自从老赖倒了以后，似乎也没什么企业愿意搞足球，蓝狮也是没人赞助就解散了，也许骏豪是不想落得和蓝狮一样的下场吧。PS：连奥网那几个五人足球场都被改造成网球场了，连踢球都没地踢，更别提什么足球氛围了。

4、福建省足球协会，成立于1979年4月9日，作为中国足球协会的直属省级会员协会，是福建省唯一的省级足球专项体育社会团体法人。 该协会负责全省足球运动的全面管理，包括青少年足球培训、运动队伍管理、教练员和裁判员培训，以及国内外足球赛事的组织和举办。

5、怎么可能是没有氛围，高校里踢球的多了，主要原因还是忌惮于99年厦门队的赞助商事件，现在福建都不敢搞足球了。

3、莆田体育学校好不好

1、莆田体育学校还可以。莆田学院体育学院是2003年由原莆田高等专科学校体育系和原莆田华侨体育师范学校合并组建，其体育专业的创办时间最早可追溯到1985年创办的莆田师范学校。2013年6月成立莆田学院体育学院。

2、莆田学院体育学院在本地享有良好的声誉，这得益于其优秀的师资和先进的教学设施。学院致力于为学生提供全面的体育教育，使他们不仅掌握专业知识，还能提升综合素质。该学院注重理论与实践的结合，通过实践教学和实习机会，帮助学生将所学知识应用到实际中，增强他们的专业技能。

3、好。房屋条件：福建省莆田体育运动学校教师宿舍建筑面积较大，房间内有床、衣柜、书桌、椅子、空调等基本家具和设施。环境条件：教师宿舍环境干净整洁，通风良好，有专人管理。宿舍区内绿树成荫，清新宜人，可供教师进行休闲娱乐和锻炼。

4、莆田体育运动学校以体育运动为主要培养方向，具备职业培训特色。学生接受全面体育教育，包括理论与实践训练，为未来从事体育相关职业做好准备。在此，学生有机会发展为职业运动员、教练或体育行业专业人士，体现职业高中属性。因此，该校可视为职业高中。

5、亩。福建省莆田体育运动学校是福建省教育省厅出资建设的公办院校，该学校的占地30亩，该学校的师资力量雄厚，教学设备完善，深受群众喜爱。

6、莆田体育运动学校招生专业有运动训练等。学校主要经营培养输送体育人才，学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年莆田评价好的学校之一。