1、凭借什么方式能够尽快实现低年级看图写话的提升? 采用“先说后写”的方法,提高学生的说话能力 口头表达能力是语言实践的重要工具,是写话的有力基础,有利于发展学生的思维。因此在教学看图写话过程中,我采用“先说后写”的方法,让学生先把自己想到的话说出来,这样可以减少学生写话的错误。背诵好词好句。每天早...
1、凭借什么方式能够尽快实现低年级看图写话的提升? 1、采用“先说后写”的方法,提高学生的说话能力 口头表达能力是语言实践的重要工具,是写话的有力基础,有利于发展学生的思维。因此在教学看图写话过程中,我采用“先说后写”的方法,让学生先把自己想到的话说出来,这样可以减少学生写话的错误。2、背诵好词好句...