1、外国老师的足球课作文

1、下课的铃声响了，我飞快的走到课程表前，“哇！体育课，又可以踢足球啦！”我转过身激动把这个消息告诉大家，教室里立刻沸腾起来，同学们一窝蜂地向操场跑去。熟悉的音乐想起来，我们自觉地排好队，一会儿体育老师来了，我们先做热身运动。然后跟往常一样，老师安排男生踢足球，女生打排球。

2、Andy在课上作为老师，耐心的教导同学们，课下便与同学们“打成一片”甚至一起玩起了足球，喜欢他，喜欢他给我们带来的知识，喜欢他带给我们的快乐。

3、四年级足球作文 篇1 在老人破旧的房间中，墙上挂着奖牌以及边框华丽的黑白照片。 发黄的墙壁与这些金光闪闪的奖牌，照亮了我的心灵。我的思绪回到了十年前。 一道穿着红衣，皮肤黝黑的身影不断在我面前闪过，使我感到眼花缭乱。

2、最大的烦恼就是上体育课,这作文怎么写

1、体育课上我的烦恼 有些大人总是以为小孩子没有烦恼。但是，他们错了，有时小孩子的烦恼比大人还多。体育课上，本以为可以好好地玩一节课了，没想到老师让我们练坐位体前屈。这可是我最不喜欢最不擅长的体育项目了。我坐在操场上，努力把手伸到脚那里，可我却忍不住那种酸痛，情不自禁地收了回来。

2、今天我们上体育课，老师让我们男生踢足球，我太高兴了，我最喜欢踢足球了。老师把男生分成两队，我排在第二队。第一队的队长挑选了几个踢得好的同学 和我们第二 队的比赛。

3、我的烦恼优秀作文1 所有人都有烦恼，你知道我的烦恼是什么吗？肯定不是上学，更不可能是写作业。其实是——上体育课！大吃一惊吧？没错，我从小就讨厌运动，只爱动脑。最最奇怪的是，我越是不喜欢运动，体育老师就越刁难我们。

4、每个人都有自己的烦恼，可是我的烦恼是课业负担太重了！每天从早晨6点半就来到学校，有的同学还没吃饭就来了，还以为这已经很早了，可是老师已在教室等着了。我们连书包都没放好，老师早已拿起粉笔在黑板上讲起课，一讲就是一两个钟头。

5、我的烦恼作文 篇1 令我欣喜的事有很多，但令我烦恼的事也不少。在这当中，使我最头疼得还是“他”跳绳。 由于我三年级了，所以理所当然要参加跳绳考试。但对于我这个有时一次都跳不了的人来讲，可是一个大难关。虽然我竭尽全力，但还是红灯高照。 一次上体育课，老师叫我们练一分钟跳短绳。

6、体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。“自由活动！”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。

3、大学体育课该怎么上

大学体育课通常采用以下方式进行上课：上课时间和地点：大学体育课一般安排在学生的课表中，通常在一周内有一到两节体育课。上课地点可能是学校的体育馆、操场、游泳池等。上课内容：大学体育课的内容多种多样，包括有氧运动、球类运动、健身训练、舞蹈、游泳等。

如何更好的上好大学体育课 要有明确目标：大学的体育课以终身体育为目标，注重体育能力和素养的提高；认真配合老师，按照老师要求做：上体育课时，作为学生，应该积极配合老师，按照老师的步子走。

认真配合老师，按照老师的要求做。在上体育课时，作为学生，就应该积极配合老师，按照老师的步子走。这样能避免很多不必要的事情发生。明确上好体育课对我们自身的好处。长期体育课的学习和自觉练习，能增强体质，提高健康水平。

体育课上，除了完成学生成绩工作的考评，适当地在课上组织些足球赛篮球赛还是必要的，让更多的同学在竞争的环境中相互合作相互学习，共同进步，并且增强团队的凝聚力和向心力。这样同时也可以丰富体育课的内容，增强体育课的吸引力。

大学体育课必须上吗 是的，大学体育是必修课，想要修满学分必须要上体育课。当然，如果因为身体有特殊原因，可以凭相关的证明向学校申请免修。但因为因身体原因免修体育课，一般不可以直接得到学分。大学体育课的特点 教材内容按运动项目分类，强调“田径是各项运动的基础”，把田径作为重点教材。

一节好的体育课必须打破常规、树立新意 在教学大纲要求的范围内体育教师自由地，随机地选择适合学生学习的授课内容，用简单，富有乐趣的内容吸引学生。注重简单的技巧练习，培养学生的协调性，灵活性。其次，教师要用和风细雨般、耐心地说教、优美及悦耳动听的音乐，陶冶学生的情操。

4、看图写话,上体育课同学们在操场上干什么?可以用句式有的……有的...

1、操场上看图写话二年级如下：体育课上，同学们在操场上做运动。有的在拔河，有的在跳高、打篮球、还有的在拍皮球最有趣的就是拔河比赛了。

2、星期三的下午，秋高气爽，万里无云。放学后，同学们来到学校的操场上，有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳。

3、在万里无云的中午，下课了。同学欢天喜地地跑了出来。同学在操场上有的打篮球，有的打排球，有的跳高，有的打乒乓球。有的拍皮球，还有的拔河。小明和小红一起来拔河，一不小心小红摔了一跤，但是她爬起来继续拔，最终他们胜利了！他们玩得好开心呀！上课了，同学们心里美滋滋。

4、写作思路：可以写下课后同学们都在操场上做游戏，比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等，选取当中的一个来重点描写，写清楚人物具体在做什么，根据人物的表情来描写此人物当时是什么样的心情。正文：“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地向操场跑去。

5、下课了，同学们在操场上玩游戏。有的在滑滑梯，他们一个接一个地上来，又像小鸟一样滑翔下来。你看，滑滑梯多有趣啊！有的小朋友在跳跳绳，有二个在抡绳，有一个在跳。他像猴子一样敏捷他们配合的很默契。有二个小朋友在拍皮球，皮球就像被磁铁吸住一样在小朋友的手心里，翻飞起舞。

6、下课了，小朋友们在操场上玩耍。他们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在踢毽子，玩得可高兴了。

5、小学二年级作文用成语写看踢足球

1、今天有体育课，我和朋友们在足球场上快乐的踢足球，不断地有人为我们加油。足球场上到处是我们的笑声，一班守着不让二班的小明踢进去，小明很聪明，很快接到了足球，准备踢进球门，守门员往前一扑，高高的举着双手，向着小明的方向，可是还是踢进去了，二班赢了。

2、在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的踢足球的乐趣作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 踢足球的乐趣作文1 我课余啊爱干的事就是踢足球。

3、我对足球的热爱，深深植根于对生活的热情之中。这项运动蕴含了诸多美好的品质：乐观、坚强、纯粹、坚韧和执着。参与一场足球比赛，不仅能够锻炼身体，激发活力，还能鼓舞斗志。全身心投入比赛，能够凝聚力量，增强团队合作。在的世界足球日，愿你与足球结缘，享受足球带来的无限乐趣。

4、踢足球写作文如下：我最喜欢的一项运动是踢足球了，它不仅可以锻炼身体，还可以在操场上展现男子汉的飒爽英姿所以我对足球是情有独钟。自从我五岁上幼儿园起，老师允许我们可以带足球，下课时候可以玩，从那时起，我就喜欢上足球。当我在电视上看到巴西的超级明星罗纳尔多的时候，羡慕极了。

6、23班微写作——操场之景

成功啊！ 是乐中的苦， 是苦中的乐， 是努力时丰厚的回报。 ——王雯瑶 2雨呵， 是风中的泪， 是泪中的风， 是云彩烂漫时的味道。 ——王亚宁 2内心的窗， 在严寒中紧闭， 在温暖时敞开。

我是马瑜晨 大家好，我叫马瑜晨。毕业于紫金山街小学，在我的名字中“瑜”有美玉的意思，“玉，石之美者”属玉中精品，也代表着高贵纯洁。而我是在早晨出生的，所以叫马瑜晨。我性格开朗，平时喜欢画画打篮球。希望能在三年中与大家做朋友，共同进步！谢谢大家！ 2 我是马瑞璟 大家好，我叫马瑞璟。